孩子厭學(xué)怎么辦？解決孩子厭學(xué)問題的措施

  孩子厭學(xué)是一個(gè)非常普遍和日趨嚴(yán)重的問題，而且越來越低齡化。有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我國有46%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。調(diào)查結(jié)果觸目驚心!

  第一，正確認(rèn)識(shí)厭學(xué)問題。小學(xué)厭學(xué)的后果非常嚴(yán)重，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生重大影響，錯(cuò)失小學(xué)，可能耽誤一生。

  第二，接納孩子。小學(xué)厭學(xué)的孩子，背后很有可能是父母的問題。冰凍三尺非一日之寒，父母首先要接納和細(xì)致了解孩子厭學(xué)的情緒，改變關(guān)注的焦點(diǎn)，遇事先處理情緒，再處理問題。

  第三，關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長(zhǎng)可以通過觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗(yàn)的專家，通過量表、沙盤等手段了解孩子厭學(xué)的問題。

  第四，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境?！梆B(yǎng)魚先養(yǎng)水”，父母自己以身作則，帶頭閱讀，控制情緒，減少家庭矛盾。積極關(guān)注孩子的正面行為，通過獎(jiǎng)賞鼓勵(lì)強(qiáng)化孩子對(duì)求知、學(xué)習(xí)的興趣。孩子既然發(fā)生了厭學(xué)問題，就不要老是揪住這個(gè)問題不放，而是在找到原因之后，積極發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)問題上的“閃光點(diǎn)”“可愛點(diǎn)”“興趣點(diǎn)”，給孩子減壓，紓解他的壓力。

  第五，改變家教方式，調(diào)整期望值。有些父母對(duì)孩子有過度的期待，忽視了孩子自身的愿望。如果父母在家教方式上已經(jīng)失敗，沒有在孩子身上發(fā)揮積極作用，那就立即停止無效的“管教”，請(qǐng)專家診斷，變更自己和孩子的溝通方式。同時(shí)，調(diào)整對(duì)孩子的期望值。對(duì)那種對(duì)孩子壓力很大的權(quán)威性家長(zhǎng)，尤其要注意調(diào)整自己的心態(tài)和控制欲望，給孩子自由發(fā)展的空間。

  第六，家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的環(huán)境空前復(fù)雜，我們一下子從物質(zhì)匱乏的時(shí)代，進(jìn)入富裕時(shí)代，走得太快了，靈魂有些跟不上了。家庭教育也遭遇空前的難題，需要我們年輕的父母，不斷學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)，一起克服學(xué)習(xí)中的問題。