潛意識(shí)操控人生
心理學(xué)家榮格曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)理論:你的潛意識(shí)正在操控你的人生,而你卻稱(chēng)其為命運(yùn)。
那你知道潛意識(shí)是如何操縱你的嗎?
一個(gè)考試,明明做足了準(zhǔn)備,但一到上場(chǎng)時(shí)就不由擔(dān)憂(yōu),腦中控制不住地閃現(xiàn)出失敗后的局面,最后沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有實(shí)力。其實(shí)想努力、成功是你的意識(shí),不想承受失敗,想放棄是你的潛意識(shí)。
在集體中不敢展示自己,為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),最終沒(méi)有存在感,經(jīng)常被忽視而錯(cuò)過(guò)了很多好的晉升機(jī)會(huì)。想要展示自己、為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)是你的意識(shí),然而你的潛意識(shí)卻是:害怕自己表現(xiàn)和別人不一樣,認(rèn)為展示自己是錯(cuò)的。
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),潛意識(shí)的力量是意識(shí)的百萬(wàn)倍。
要改變命運(yùn)、改變?nèi)松褪且J(rèn)識(shí)自己的潛意識(shí),呈現(xiàn)潛意識(shí),讓身心合一。
催眠是打開(kāi)潛意識(shí)的鑰匙
不知道大家有沒(méi)有留意過(guò),我們的各種認(rèn)識(shí)、想法其實(shí)是受到很多外界情況的影響和暗示:
我們的重男輕女觀念,是因?yàn)殚L(zhǎng)久發(fā)展以來(lái)大家都認(rèn)為男孩比女孩重要,潛移默化中大家也接受認(rèn)同這種觀念;
小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常被家人否定,當(dāng)他長(zhǎng)大學(xué)習(xí)工作時(shí)會(huì)缺乏信心、退縮、怯懦,是因?yàn)樗恢庇浿约壕褪遣恍械模鍪裁炊紩?huì)被否定;
......
種種的暗示深深植入我們的潛意識(shí)中,讓我們的行為、行動(dòng)隨之動(dòng)作。
你知道嗎,其實(shí)“暗示”是一種催眠,它是我們的心理活動(dòng)中的意識(shí)思想的發(fā)生部分與潛意識(shí)的行動(dòng)部分之間的溝通媒介。要改變潛意識(shí),催眠就是一個(gè)很好的方法,它對(duì)潛意識(shí)進(jìn)行工作,促進(jìn)意識(shí)和潛意識(shí)的協(xié)調(diào),真正解決我們“知道卻做不到”的問(wèn)題。
潛意識(shí)是如何影響我們的行為、生活?我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)動(dòng)力催眠去改變自己?讓為本教研資深心理咨詢(xún)師柳春麗老師告訴我們吧!
提升學(xué)生自信心、專(zhuān)注力
促進(jìn)身心平衡,學(xué)習(xí)能力全面提升
身心學(xué)能訓(xùn)練——?jiǎng)恿Υ呙呤菍?zhuān)業(yè)的心理療法,可以幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)不佳的潛在原因,增強(qiáng)適應(yīng)性,促進(jìn)學(xué)生身心的感覺(jué)和行為統(tǒng)一并積極轉(zhuǎn)變。
通過(guò)科學(xué)訓(xùn)練,處理學(xué)生的情緒和體驗(yàn),消除學(xué)習(xí)恐懼,激活學(xué)生潛意識(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)興趣,消除學(xué)習(xí)恐懼,幫助找到適合自身的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)訓(xùn)練、提升學(xué)習(xí)能力,給學(xué)生賦能。
身心學(xué)能訓(xùn)練—?jiǎng)恿Υ呙叩男Ч?/strong>
輔導(dǎo)導(dǎo)師
柳春麗
擁有豐富的一線(xiàn)心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深諳中國(guó)家庭教育中父母及青少年成長(zhǎng)的心路歷程。陪伴并輔導(dǎo)了無(wú)數(shù)中/高考學(xué)生走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)時(shí)刻,深受孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可!
報(bào)名信息
適宜人群
小學(xué)三年級(jí)到高三青少年
訓(xùn)練設(shè)置
共12節(jié)/階段
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