兒童團(tuán)體沙盤游戲，2017暑假培訓(xùn)火爆招生中

  家長是否有以下困擾：

  孩子越來越不愛說話，愛沉默!

  孩子不喜歡跟人玩耍，不合群!

  孩子情緒波動(dòng)大，愛哭鬧!

  經(jīng)常辭不達(dá)意，不知道他到底想要什么?

  ……

  現(xiàn)在暑假來了，面對(duì)孩子的假期，父母難免有些頭疼!

  究竟暑期是以“學(xué)”為主，還是以“玩”為主?

  有沒有一種方法能讓家長和孩子都滿意的?
 

好 消 息 !

兒童團(tuán)體沙盤游戲

2017暑假培訓(xùn)火爆招生中

有效幫您解決孩子的憂愁!
 

一盤沙子，一排排玲瑯滿目的沙具。

在玩耍中，

兒童了解自己周圍的世界;

在玩耍中，

培養(yǎng)兒童與其他人積極相處的能力;

提高兒童集中注意力的能力，

為今后學(xué)校學(xué)習(xí)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ);

在玩耍中，

能促進(jìn)大腦的發(fā)育。

在玩耍中發(fā)展兒童天生的好奇心，

鍛煉他們解決問題的能力，培養(yǎng)自主性。

在玩耍中，

兒童盡情發(fā)揮天馬行空的想象，

提高他們的創(chuàng)造能力。

孩子在簡簡單單的快樂中，

找回了充滿能量的自信!
 

2017暑假火爆招生!

兒童團(tuán)體沙盤游戲
 

  招生對(duì)象：4歲-12歲

  開課時(shí)間：7月1日-8月31日

  報(bào)名方式：

  為本熱線：15914438914

  微信號(hào)：15914438914

  上課形式：團(tuán)體班：4人/組 6人/組

  課時(shí)：一節(jié)課60分鐘(每周2節(jié),共10節(jié)課)

  *備注：可組團(tuán)報(bào)名，或是先報(bào)名選擇團(tuán)體課程(4人組或是6人組)，由老師統(tǒng)一安排團(tuán)體上課。

  7月15日前搶先報(bào)名，每人再減100元，課程費(fèi)用請(qǐng)?jiān)斣儯?/strong>
 

  什么是沙盤游戲?

  “沙盤游戲”(sand-tray and sand-play)的名稱給了三個(gè)“關(guān)鍵詞”：“沙”、“盤”和“游戲”。兒童喜歡沙，似乎是對(duì)沙具有某種出乎天性的情感，而游戲是兒童的天性。
 

  沙盤游戲在游戲的同時(shí)給兒童提供了有效表達(dá)和釋放情緒的途徑，通過玩沙子、玩具模型，他們不僅可以通過自由宣泄消極情緒讓身心得到放松，而且可以通過沙盤重構(gòu)自已的意識(shí)或無意識(shí)認(rèn)知，激活自身具有的健康與治愈因素，從而獲得心性的修養(yǎng)和人格的健全發(fā)展。
 

  沙盤游戲不僅可以干預(yù)孩子情商方面容易出現(xiàn)的問題，如焦慮、內(nèi)向、憤怒、壓力等;同時(shí)也是一種訓(xùn)練技術(shù)，對(duì)于提升孩子的情緒管理、創(chuàng)造性思維，以及注意力的培養(yǎng)，都有積極的促進(jìn)作用。另外，通過這一心理游戲，可以深入的了解孩子的心理世界，有助于家長與孩子建立更順暢的親子關(guān)系。
 

  而青少年團(tuán)體沙盤游戲?qū)τ谇嗌倌甑娜穗H交往能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，有著非常重要的意義，比如讓膽小的孩子增強(qiáng)自信、學(xué)會(huì)與人溝通和交流、提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人，逐漸學(xué)會(huì)站在別人的角度考慮問題，改善兒童同伴關(guān)系等。
 

  ▲為本教研沙盤游戲室

  通過兒童團(tuán)體沙盤游戲培訓(xùn)，孩子將收獲什么?

  ● 積極促進(jìn)孩子人際交往能力

  ● 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力

  ● 有效釋放消極情緒、釋放壓力

  ● 促進(jìn)言語表達(dá)能力

  ● 促進(jìn)想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)

  ● 幫助孩子形成敏銳的觀察能力、訓(xùn)練視覺理解能力。

  沙盤游戲個(gè)案分析
 

  ▲上圖沙盤創(chuàng)作兒童是5歲男孩，所有動(dòng)物和車都朝同一方向，并排好隊(duì)。兒童需要確定的規(guī)則感帶來安全感，不夠自由，在同伴交往中不容易相互配合，容易產(chǎn)生內(nèi)心焦慮和矛盾沖突。人物中高大的男性，懷抱小羊的人，暗示對(duì)力量的需求和對(duì)情感寵愛的需求，也暗示兒童可能與爸爸分離，和媽媽關(guān)系親密的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。房子旁邊的馬桶，對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和細(xì)膩，可能是兒童不安全感的表達(dá)。
 

  ▲上圖沙盤創(chuàng)作兒童是4歲女孩，中心海洋，有很豐富的海洋生物，顏色鮮艷和水草花朵，美人魚。是兒童需要?jiǎng)e人關(guān)注，被作為中心的對(duì)強(qiáng)烈情感需求，并常表現(xiàn)自己獲得滿足和安全感。桌椅，蛋糕和燭臺(tái)，卻沒有人，暗示兒童可能與同伴關(guān)系的交往，或者對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性存在困難。石子擺成心形，尖尖朝上的海螺，可能是對(duì)爸爸情感的渴望，或者內(nèi)心對(duì)外界的防備。
 

  ▲上圖沙盤兒童7歲女孩，左邊是魔術(shù)師表演，會(huì)將小動(dòng)物變出來或變沒有，很多人圍著在看，指點(diǎn)著。暗示著家庭事件中的無力感或家庭成員中很在意別人關(guān)注的壓力。中間帳篷和圍墻是牢房，關(guān)著犯人，警察在監(jiān)管。暗示兒童最近被批評(píng)的“錯(cuò)誤事件或行為”需要懲罰的壓力和情緒。右邊生病的人暗示兒童傷害感或者需要被關(guān)注的需要。整個(gè)沙盤中表達(dá)了很多對(duì)自己的懲罰，對(duì)被關(guān)注的需要、退行性依戀及表演性人格狀態(tài)。
 

  2017年過個(gè)有意義的暑假，快來參加吧!