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育兒有多種方式，不同方式可能對家庭結(jié)構(gòu)，環(huán)境，個人需求，文化背景的影響是獨一無二的。教養(yǎng)方式創(chuàng)造了我們?nèi)绾卧u估和描述養(yǎng)育子女的決策框架，文化規(guī)范可以在養(yǎng)育方式的展示方式中發(fā)揮作用。一種易于引起家長注意的樣式是“寬容育兒”，因為它在現(xiàn)代已變得越來越普遍。
一、什么是寬容育兒
寬容育兒是指父母對孩子的期望值低，但對孩子非常專心的時候。這些父母對孩子的需求有很高的反應(yīng)能力，但很少設(shè)定期望或界限或承擔(dān)個人責(zé)任。這些父母非常敏感和熱情，但是他們對界限感到不舒服，這些就像‘最好的朋友’父母一樣。
他們很少對孩子說不，傾向于使用賄賂來塑造行為。不幸的是，這種養(yǎng)育方式意味著孩子長大后在承擔(dān)責(zé)任時會掙扎，在學(xué)校做得更差，并且容易出現(xiàn)自尊心問題。
二、與其他育兒方式相比如何
父母育兒方式落在敏感性和期望之間。敏感性是關(guān)于溫暖和養(yǎng)育孩子的需求和情感；期望是關(guān)于在孩子身上灌輸責(zé)任和設(shè)定界限。
權(quán)威：這通常被認(rèn)為是全面的育兒方式，父母對孩子高度敏感和支持，同時也提供界限，結(jié)構(gòu)，明確的期望和自主權(quán)。
無所事事：這里的父母通常對孩子沒有期望，他們也不提供結(jié)構(gòu)或支持。以這種方式撫養(yǎng)的孩子可能會在發(fā)展人際關(guān)系，學(xué)術(shù)和自尊心方面掙扎。
紀(jì)律：這被定義為期望值高但敏感性低。本質(zhì)上，父母會表現(xiàn)出僵化，控制力，而不是對孩子的情感需求做出反應(yīng)。以這種方式長大的兒童通常成績斐然，但可能會出現(xiàn)焦慮和慢性壓力。
三、寬容育兒的特征是什么
理想情況下，父母會在敏感性和期望之間找到平衡。實施“無規(guī)則”家庭或提供不一致規(guī)則的父母。他們利用賄賂來激勵他們完成工作，而不是每周做家務(wù)或?qū)嵤土P。這種風(fēng)格通常被認(rèn)為是“最好的朋友”的父母。但是寬容的父母傾向于較少關(guān)注學(xué)術(shù)，課外活動等，讓孩子們自己做決定。
四、如何改變寬容的養(yǎng)育習(xí)慣
改變習(xí)慣實際上只是在糾正課程，因此父母可以為孩子帶來清晰的期望。由父母設(shè)定的安全界限，而不是由孩子協(xié)商，可以減少焦慮。由父母設(shè)定和監(jiān)視的用餐時間，就寢時間，家庭作業(yè)時間等規(guī)則和例程，可以為孩子的生活帶來可預(yù)測性。可預(yù)測性減少不確定性，減少焦慮感。
父母不應(yīng)以孩子的安全感來評價孩子的自我表達(dá)。當(dāng)孩子試圖爭取以后的就寢時間時，這是以孩子的安全感為代價的。為孩子們做這件事的一種簡單方法是通過設(shè)置家務(wù)和職責(zé)以及有關(guān)何時何人應(yīng)完成的指導(dǎo)。
研究發(fā)現(xiàn)，有雜務(wù)的孩子會培養(yǎng)關(guān)鍵的生活技能。關(guān)鍵是他們學(xué)會了如何成為家庭的一員，如何管理成年人所需要的日常自給自足的生活技能。
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