同學(xué)關(guān)系也是一種人際關(guān)系,宿舍、班級(jí)、學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì),在這個(gè)小集體中學(xué)會(huì)處里好同學(xué)關(guān)系,將來(lái)走上社會(huì)才能善于處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)、影響社會(huì)。
同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、沖突比較常見(jiàn)的是彼此之間在興趣、愛(ài)好、信念等方面的偏愛(ài)和偏見(jiàn)所致。而個(gè)別同學(xué)與班級(jí)中的“小群體”之間的分歧也會(huì)導(dǎo)致沖突的產(chǎn)生。其實(shí)同學(xué)之間的許多矛盾、沖突都是因一些小事引發(fā)的,只要大家心平氣和的冷靜處理是可以避免沖突,恢復(fù)同學(xué)之間的正常關(guān)系的,但是如果這些矛盾不及時(shí)解決就容易導(dǎo)致矛盾的進(jìn)一步惡化,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果。如果因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾、沖突而導(dǎo)致自己心情不佳,學(xué)習(xí)受阻甚至影響自己的順利發(fā)展那是很不值得的。因此當(dāng)矛盾、沖突不可避免的來(lái)臨時(shí),我們一定要用積極、理智的態(tài)度設(shè)法去化解矛盾,融洽同學(xué)之間的關(guān)系,讓自己能在和睦、溫馨的生活環(huán)境中安心學(xué)習(xí),同時(shí)也提高了自己處理人際關(guān)系的能力。
當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該怎樣處理呢?
一、尊重對(duì)方、學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都有自己的個(gè)性、愛(ài)好、特點(diǎn),因此要盡可能理解同學(xué)的需要,要尊重別人的興趣愛(ài)好,承認(rèn)同學(xué)于自己之間的差異,不要輕易貶低同學(xué)的某些特性,更不能對(duì)同學(xué)的穿著打扮指指點(diǎn)點(diǎn)、品頭論足。
二、加強(qiáng)溝通、擺脫孤獨(dú)。正值青春期的少男、少女們,文化知識(shí)和生活閱歷很有限,人際交往的能力還不成熟,有時(shí)不能把握好與同學(xué)之間的關(guān)系。所以,平時(shí)同學(xué)之間要加強(qiáng)溝通,經(jīng)常在一起談?wù)勑模浞值乇磉_(dá)自己的思想、讓同學(xué)們能夠互相了解各人的個(gè)性和特點(diǎn)。在彼此的心目中樹(shù)立良好的形象。
三、要保持良好的心理狀態(tài),首先要做到沉著冷靜,變“熱處理”為“冷處理”,時(shí)刻記住“遏止沖突”。要知道一味責(zé)怪對(duì)方,以牙還牙是有害無(wú)益的愚蠢行為。心理學(xué)的研究表明,人的情感達(dá)到一定的程度就要“發(fā)泄”,發(fā)泄過(guò)了,就會(huì)處于相對(duì)平衡的狀態(tài)。因此如果有人因事向你挑釁或攻擊,你一定要沉著冷靜,讓對(duì)方將沖動(dòng)的感情發(fā)泄出來(lái),等他沖動(dòng)過(guò)了,你再尋找處理的方法不遲,“后發(fā)制人”往往更為有利。