學齡前兒童的心理是很敏感的,容易出現情緒波動大的情況。在這個時候,家長不能嚴厲的批評或責怪孩子,要利用科學的方法來幫孩子平復情緒。
孩子情緒波動大怎么辦
一、承認你的情感。我們面對孩子原始情感產生的恐懼,實際上與我們的童年經歷有關。將其斬草除根的唯一途徑是,觀察兒時它對我們的影響。對你不斷上升的怒火說:“謝謝你在我年幼時保護了我。我現在已經長大成人了,這些感受已經沒有問題?!?/span>
二、提醒自己這并不嚴重?!昂⒆忧榫w波動時,我這樣反應十分自然。無論發(fā)生什么,我都能處理。”這并非威脅,對方是你心愛的寶貝,他現在需要你的幫助。如果你的內心不斷發(fā)送警報,告訴它你稍后再處理這一問題,現在不會處理。
三、提醒自己表達情感是件好事。無論如何,你的孩子都會感受這些情感。唯一的問題是,你是否允許孩子將情感表達出來,或者你是否告訴他們,這些情感是有害的。一旦孩子感到這些情感,它們便會煙消云散。(你有所懷疑,只是因為他原來壓抑的情感,現在沒有預兆突然爆發(fā)并產生了相應表現。)即便你不能完全贊同,當孩子情緒失控時,請你盡量避免脫口說“不”,而是說“是”,就像其他情況下孩子需要你的幫助一樣。
四、消除壓力。你沒有必要一定糾正孩子或者解決問題,你需要做的只是保持關注。孩子并不真的想要那只紅杯子,也不是他哭喊著想要的其他東西。 他需要的是你的關愛,滿足他所有糾結的情感。他的失望、憤怒和痛苦?這些都沒有問題,你只需對他表現出關愛,一切都會煙消云散。
五、深呼吸,然后選擇愛。我們所做的每一個選擇,從核心來看,不是為了愛,就是出于恐懼。讓你對孩子的愛為你提供選擇愛的勇氣。不僅要愛你的孩子,而且要愛你兒時的自己,以及現在作為父母的你。堅持深呼吸,提醒自己,“我要選擇愛”。太粗俗?研究表明,這樣做是有效的。不過,你還可以輕松發(fā)現另外一個有效咒語:“這件事也會過去……我順利度過了童年,我的孩子也會……我能處理這一問題……”選擇任何一種對你有效的辦法。
六、包容情感,不要行動。如果你愿意,可以以后再做?;蛘?,就在幾分鐘后,當你鎮(zhèn)定下來以后再采取行動。然而現在,你需要感受情感。借助呼吸度過這段時間。如有必要,可以默念情感的具體名稱。當然,它就是“憤怒”。然而,憤怒的下面又是什么?傷害?恐懼?失望?注意你身體的感受。
七、保持簡單。如果孩子需要你見證他宣泄情感,要讓他明白,盡管他擁有如此多的負面情感,他仍然可愛。試圖解釋、討論、懊悔、指責、建議、分析他情感波動的原因,或者試圖對他進行“安慰”(“好了,好了,不用哭,夠了?!保┲荒茏璧K他正常的情感流露。不要強迫他使用語言進行表達,在情緒如此波動的情況下,他無法使用自己的理智。當然,你希望對他“引導”,但是這個過程需要再等一等。在他安靜下來之前,孩子什么都無法學習。你無需多言。你的鎮(zhèn)定、愛撫的口吻才是最重要的 。