前兩天看到一個扎心得的視頻:
國外有一位六歲得金發(fā)小姑娘,由于父母沒有經(jīng)過她同意就把她的一些生活照片傳到facebook上,她對這件事傷透了腦筋。
她仰著臉,聳著肩。她說剛開始以為把照片做成剪輯,后來才知道只要認識的人都能看到,她皺著眉頭,鄭重的說:我從來沒有允許他們這么做。
小臉是那么的嚴肅。
父母把她剛出生的,在浴室里什么光屁股的,甚至把食物吃一臉的照片都傳到了網(wǎng)上。
“這非常不正常,非常不對勁?”她哀傷地閉上眼睛,輕輕搖著頭。
她擔(dān)心的說,想想有人看到過她如廁時的樣子,滿臉食物的樣子,她會覺得非常尷尬。
她仰起臉,皺著眉頭,嘆著氣惆悵地喊:
天哪,這還是我一輩子要面對的事情。
……
相信每一位父母上傳孩子的照片時,他們心中充滿了愛和喜悅,他們因為愛孩子也想和大家分享孩子的成長瞬間。
他們開心的看著不斷上升的點贊指數(shù),心里一定樂開了花。卻沒有看到那個小小的主角卻悄悄撅起了嘴巴。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%的父母在朋友圈曬過娃,六成的孩子認為這樣做要首先得征得自己同意;有七成孩子表示受到別的家長的朋友圈“曬娃”的消極影響,父母看了“別人的孩子”的優(yōu)秀表現(xiàn),對自己種種表現(xiàn)橫加指責(zé),總表示出各種不滿。
給孩子最好的教育是就是尊重,孩子感受到父母對自己人格的尊重、精神的陪伴,才能深刻認識到父母教育行為的根本目的是出于對自己的愛,從而理解和配合。
那么,父母該如何尊重自己的孩子呢?
01
尊重孩子的內(nèi)心感受
網(wǎng)友@我的小鹿早就撞死了講了自己身邊的故事:
我大姑家的孫子上一年級,平時成績都是七八十分,有次考了九十多分,孩子非常開心,一回到家里就要求跟在外面打工的媽媽視頻。
當(dāng)他興高采烈地說自己這次考試考了九十多分,激動地等待著媽媽的夸獎時,沒想到他媽“一盆冷水”當(dāng)頭潑了過來:“你為什么不能考一百分呢?”
瞬間孩子愣住了,驚不驚心?意不意外?結(jié)果是孩子把手機直接丟給身邊的姐姐,飛快逃離。
周國平說過,愛孩子是一種本能,尊重孩子則是一種教養(yǎng)。
每個孩子天生都想做個父母眼中的好孩子,讓父母開心。父母的行為如果破壞了孩子的積極心態(tài),孩子主動放棄“爭先創(chuàng)優(yōu)”,會產(chǎn)生消極的成長心態(tài)。
在孩子的成長中,對孩子內(nèi)心打擊最大的不是別人,而是父母。
02
尊重孩子選擇的權(quán)利
在《爸爸去哪兒》中,黃磊對多多的教育,在教育孩子方面可見一斑。
有一次,有人送了女兒多多一只小狗,孩子很喜歡,和小狗玩的不亦樂乎。
貝兒也很喜歡這只小狗,于是問黃磊:能不能把小狗借給她玩一會。
黃磊沒有直接答應(yīng),而是對貝兒說:狗是多多姐姐的,你應(yīng)該去問多多。
多多答應(yīng)了,但是,當(dāng)貝兒玩狗狗很長時間了,多多就有點不樂意了,她跑去找爸爸幫忙。
黃磊對女兒說:多多,你是姐姐,你可以自己解決問題。
黃磊即尊重了孩子,也把選擇權(quán)還給了孩子。
當(dāng)貝兒玩了狗很久,多多不放心,跑去找爸爸時,黃磊又對女兒說:“你可以自己解決?!?/p>
可以說,黃磊給出了最佳解決問題的辦法。
他沒有擅自答應(yīng)貝兒把小狗給她玩,保留了多多的決定權(quán)。
而當(dāng)多多不想再讓貝兒玩狗時,他也沒有干涉多多的想法,允許她自己做決定。
談到尊重孩子時,黃磊說:
我從未把她當(dāng)作孩子,她是一個有思想的人,她有她的秘密,她的想法,她的人生。
她不屬于我,我們之間是彼此獨立的個體,我不把自己的意志強加于她,我們像朋友一樣相處。
也正是黃磊的尊重,讓多多成長為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
03
尊重孩子的興趣,
他會還你一片星空
美國威斯康星州11歲男孩喬納(Jonah Larson)從5歲開始就表現(xiàn)出對編織極大的興趣。
喬納做編織很有天賦,簽子和毛線在他的小手中上下起舞,宛如快進,46分鐘就能織出一頂高質(zhì)量的帽子。
媽媽沒有覺得這是不務(wù)正業(yè),相反驚喜之余,給他一個大大的擁抱。
媽媽的鼓勵下,讓他的編織路越走越遠。
他不僅自己織,還錄制視頻教大家如何處理帶圈圈的毛線等較高難度的操作。
影響力迅速擴散,他已經(jīng)接到了3500單。
面對繁忙的兒子,媽媽盡最大努力維持兒子的正常生活,好讓他的學(xué)習(xí)和生活兩不誤。
孩子有什么樣的未來跟父母的支持是分不開的,對于孩子的特殊愛好,媽媽沒有打擊孩子,相反給了孩子極大的支持,父母的支持,是孩子前進途中最強的助推器。
杭州男生小胖(化名)每天放學(xué)一進門,立馬鉆進廚房給家人做可口的晚餐。
“我承認他燒的菜現(xiàn)在比我的好吃又好看。”可小胖媽卻怎么也開心不起來,她始終不能理解,為什么兒子對研究廚藝癡迷,在學(xué)習(xí)上卻一竅不通,六年級上學(xué)期期末考試,小胖的數(shù)學(xué)只考了1分。
心理醫(yī)生講,并不是每個孩子都是讀書的料,與其把時間花費在補習(xí)上,還不如因勢利導(dǎo),讓孩子做自己感興趣的事,以盡可能發(fā)揮潛能。
孩子的成長并非只有讀書這一條路。小胖對燒菜有濃厚的興趣且有天賦,作為家長應(yīng)該高興。降低對孩子考試分數(shù)的期望值,尊重孩子的興趣,孩子才能有一個美好的未來。
04
尊重孩子的能力
曾經(jīng)讀過一篇文章:
臺灣大學(xué)教授周志文的女兒球兒,小時候是個不太聰慧的孩子。
她的各科成績都不理想,父母仍然沒有放棄她。
周教授說,每一個孩子都是一朵花,只不過花期不同,父母要有耐心靜待花開。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)女兒音樂稍微有點特長時,父母就把球兒送進音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。球兒通過刻苦努力,終于走上了音樂的神壇。
球兒無疑是幸運的女孩,雖然不聰明,但父母充足的愛給了她莫大的信心。
家庭教育專家尹建莉說過,父母無條件的愛讓孩子感受到了獨特的自我價值。在這種環(huán)境下成長的孩子,更自信,能更從容地面對困難。
每個孩子的能力不同,但每個孩子都有美好的愿望,父母只有接納并幫助他,孩子才能離成功越來越近。
05
一個孩子最后成為什么樣的人,跟父母的教育是分不開的。在平常的生活中,很多家長一心要求孩子在學(xué)習(xí)不斷進步,而忽視了他的一些興趣和想法。單方面的控制欲讓孩子在成長過程中迷失了自己。
日本作家池田大作曾說過,尊重孩子的人格,孩子便學(xué)會尊重人。在家里,要從小就把孩子當(dāng)作獨立的社會人來養(yǎng)育。這樣培育出來的孩子,走上社會變能夠成為獨立的社會人,并具有“后生可畏”的勁頭。
每一位父母都想給孩子最完美的人生,我們要做的,不是把我們認為好的東西強加給他們,而是給出足夠的信任、陪伴和尊重。孩子才能活出自己的精彩。