我如何幫孩子戰(zhàn)勝網(wǎng)癮

   在我們的生活中，網(wǎng)絡(luò)游戲已不再是一個(gè)新事物，自九十年代以來(lái)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)也隨著其不斷發(fā)展壯大，直至今天，已形成一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)群。

 

    但是任何事物都有兩個(gè)方面，當(dāng)我們看到網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，同時(shí)也伴隨著隱憂，僅以未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)讓無(wú)數(shù)孩子毀了學(xué)業(yè)。

 

    作為一個(gè)沉迷于網(wǎng)游的孩子的父親，從孩子小的時(shí)候起，我就一直在想方設(shè)法幫助孩子擺脫網(wǎng)游成癮的泥潭，幸運(yùn)的是，直到孩子上高二，才徹底讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)游，今年才把精力放在學(xué)業(yè)上，不過(guò)今年他考上大學(xué)，雖然只是二本，但足以讓我欣慰。
 

 

    他山之石，可以攻玉。

 

    我?guī)蛢鹤討?zhàn)勝網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的經(jīng)驗(yàn)，也許對(duì)你有幫助，如果你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的父母，不妨和我一起學(xué)習(xí)。為更好地展現(xiàn)孩子眼中的網(wǎng)絡(luò)游戲世界，我將站在孩子的角度來(lái)描述，也許這樣更有利于你學(xué)會(huì)換位思考，從而了解孩子。

 

    1、一開(kāi)始我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲只是覺(jué)得新鮮和好奇而已。

 

    第一次接觸游戲時(shí)，還是在幼年時(shí)期，雖然那時(shí)我還很小，但關(guān)于如何成為小游戲迷，許多細(xì)節(jié)都是爸爸告訴我的。我父親在我兩歲多的時(shí)候就抱著我坐在電腦前，盡管那時(shí)我的小手抓鼠標(biāo)還是很費(fèi)勁，但發(fā)現(xiàn)只要移動(dòng)鼠標(biāo)就能移動(dòng)電腦畫面，我就會(huì)非常興奮，非常高興。

 

    在父親看來(lái)，在網(wǎng)上玩小游戲，純粹是進(jìn)行早期教育。比如鍛煉我的眼睛，大腦，耳朵，手的綜合協(xié)調(diào)，以及反應(yīng)速度。假如從專業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，讓孩子接觸電腦小游戲本身是個(gè)很好的方法，但爸爸沒(méi)想到的是，他絕對(duì)不會(huì)想到這樣的方式會(huì)帶我進(jìn)入游戲世界。于是我就對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理依賴。

 

    也許這是網(wǎng)絡(luò)成癮最初形成的關(guān)鍵因素。

 

    由于網(wǎng)絡(luò)游戲的新鮮感，以及我玩游戲時(shí)不斷產(chǎn)生的好奇心。初期我玩的小游戲，內(nèi)容都是非常簡(jiǎn)單的，對(duì)技巧要求不高，只要上手，就很容易讓我成功不斷的突破。

 

    雖然我父親為我準(zhǔn)備的電腦里有學(xué)習(xí)軟件，但是相對(duì)于玩純粹的小游戲，那些學(xué)習(xí)軟件并不能激發(fā)我的興趣。上小學(xué)以前，我基本上就是通過(guò)電腦來(lái)玩網(wǎng)游。究竟玩了多少網(wǎng)絡(luò)小游戲，我不知道，也許爸爸也沒(méi)統(tǒng)計(jì)過(guò)。

 

    2、進(jìn)入小學(xué)以后，我的網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)始逐漸上癮。

 

    上小學(xué)后，我們搬新家，家里也換了新電腦，配置更高，速度更快。因?yàn)樵谖业耐陼r(shí)期，基本上都是爸爸負(fù)責(zé)管教我，所以媽媽很少過(guò)問(wèn)我玩電腦游戲的事情。

 

    但進(jìn)入小學(xué)以后，她就開(kāi)始接受教育了。與父親最大的不同是，她尤其討厭我玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，有時(shí)候爸爸讓我玩，她就跟爸爸一起罵，強(qiáng)行關(guān)機(jī)成了她常用的手段。在母親干涉之前，我和父親在玩電腦游戲方面非常默契。每天放學(xué)后，我都會(huì)完成作業(yè)，然后玩半個(gè)小時(shí)的游戲。

 

    但是媽媽介入之后，我和爸爸的默契被徹底打破了。而我只能利用媽媽不在家的機(jī)會(huì)，征得爸爸允許玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是，這樣的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)槟赣H很快就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。越干預(yù)，越反抗，越?jīng)]有機(jī)會(huì)接觸電腦和游戲，我內(nèi)心對(duì)游戲的渴望就越強(qiáng)烈。

 

    假如我后來(lái)網(wǎng)游成癮有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是媽媽的強(qiáng)力干預(yù)。

 

    有時(shí)候爸爸由于在單位值班幾天不在家，我就沒(méi)有機(jī)會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，當(dāng)時(shí)特別希望爸爸不要上班，每天在家多好。雖然媽媽對(duì)我玩網(wǎng)游很嚴(yán)格，但她也有下班晚回家，那時(shí)爺爺奶奶在家照顧我，可是他們不能阻止我玩游戲。如此，為了能玩在線游戲，我常常將注意力集中在如何發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)上面。趁母親不在家的機(jī)會(huì)玩已成為慣例。

 

    雖然媽媽給電腦開(kāi)了個(gè)密碼，但我還是費(fèi)了不少心思終于破譯了。雖然媽媽把路由器和電腦的網(wǎng)絡(luò)連接線分開(kāi)了，我還是要找個(gè)網(wǎng)絡(luò)插頭，然后帶著成就感玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

 

    3、和我處境相同的孩子，周圍還有很多。

 

    我小學(xué)有很多玩伴，有的住在同一個(gè)小區(qū)，有的住在不遠(yuǎn)的小區(qū)。當(dāng)我和他們玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聊到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的話題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家玩的游戲都差不多，也恰是因?yàn)槌Ｍ嫱环N游戲，這使大家在玩的時(shí)候，交流玩游戲技巧的機(jī)會(huì)也最多。

 

    由于我比他們更早接觸電腦游戲，經(jīng)驗(yàn)最多，自然就成了他們眼中的游戲老大。從一開(kāi)始于溝通，后來(lái)大家自發(fā)地想辦法突破父母的嚴(yán)防死守，可謂是絞盡腦汁。

 

    最終，我們達(dá)成了一致，誰(shuí)家有電腦可以上網(wǎng)，而父母不在家，就去誰(shuí)家玩。玩時(shí)，我們打進(jìn)輸出，打得贏，打得贏。

 

    而且我成了伙伴中最大的贏家，玩游戲的時(shí)間最長(zhǎng)。這個(gè)秘密，只有我和伙伴們知道。包括我最信任的父親，母親自然不知道。

 

    正因如此，家長(zhǎng)們不了解我們對(duì)電腦游戲世界的強(qiáng)烈渴望，同時(shí)以強(qiáng)烈阻止的錯(cuò)誤方式，讓我和身邊的小伙伴們永遠(yuǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲樂(lè)此不疲。在我的們中，幾乎都是學(xué)習(xí)成績(jī)一般的孩子，他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)不如玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

 

    想起來(lái)，最大的問(wèn)題都是來(lái)自于父母。她們不了解我們內(nèi)心的需要，也不能合理地給予，因此，她們必須與父母斗智斗勇。

 

    但這場(chǎng)游戲中，沒(méi)有一方是贏家。家長(zhǎng)們失去了孩子們的信任和尊重，也失去了最寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。