每一位父母,都希望能給自己的孩子一個(gè)美好的童年,生怕孩子在成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆,然而,孩子的成長(zhǎng)與教育,與父母的習(xí)慣息息相關(guān)。孩子雖然小,但是父母的一些不經(jīng)意行為和態(tài)度,孩子都能感受得到,并在不知不覺中影響了孩子的成長(zhǎng)。以下這七件事嚴(yán)重影響孩子心理健康成長(zhǎng),作為父母的你平時(shí)有沒有注意到呢? 由于離婚、外出打工等家庭原因,造成孩子在成長(zhǎng)過程得不到完整的父愛和母愛,或在幼托中得不到相應(yīng)的關(guān)心和照顧,會(huì)讓孩子在人格發(fā)育方面留下障礙和缺失,他會(huì)變得孤僻、冷漠,不懂得關(guān)心和接納別人。反過來,如果一個(gè)心靈受過創(chuàng)傷的孩子,如果他得到了家人或者朋友的撫愛和接納,以后他也會(huì)帶給他人安慰和治愈。 02 態(tài)度不一 對(duì)孩子的態(tài)度前后要一致,一要言行一致,說到做到;二是家人對(duì)待孩子的教育不能相互矛盾。例如要求孩子要早睡早起,結(jié)果自己天天玩手機(jī)到半夜;爸爸在教訓(xùn)孩子,媽媽卻在旁邊說“沒事,孩子還小”等,如果連父母的態(tài)度都不一致,會(huì)讓孩子覺得大人的原則和態(tài)度總是變來變?nèi)ィ⒆訒?huì)無所適從,也會(huì)給孩子帶來不好的引導(dǎo)。 03 兒權(quán)至上 把自己的孩子視為掌上明珠、心肝寶貝,讓孩子隨心所欲、為所欲為,做錯(cuò)事情不及時(shí)引導(dǎo)和教育,反而態(tài)度縱容。父母太過于寵溺孩子,會(huì)讓孩子養(yǎng)成以自我為中心的性格,不懂規(guī)矩、不講禮貌、肆意妄為,會(huì)變得自私和任性。 04 過分苛求 有些父母不考慮孩子的個(gè)人特點(diǎn),按照自己的期望去給孩子定標(biāo)準(zhǔn),比如小小年紀(jì)就讓孩子學(xué)英語、背唐詩三百首等,竭力讓孩子按照自己設(shè)計(jì)的模式去成長(zhǎng)。父母的過分苛求會(huì)限制、壓抑孩子的發(fā)育,讓孩子一直處于緊張的狀態(tài),長(zhǎng)期處于這種狀態(tài),可能會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)官能病。 05 性別混亂 生活中我們會(huì)遇到這樣的例子,家里的男孩子一直是媽媽帶,媽媽有時(shí)候?yàn)榱硕汉⒆?,給他穿裙子、化妝,慢慢的,這個(gè)男孩子就會(huì)被同化了,他不覺得自己是男孩子,去到學(xué)校也經(jīng)常和女生玩在一起,長(zhǎng)大以后甚至?xí)绊懞⒆訉?duì)伴侶的選擇。 06 生理欲求挫折 對(duì)兒童的生理欲求如飲食、身體接觸(皮膚撫愛)作出冷淡的或抑制性的反應(yīng),以及兒童不愿進(jìn)食時(shí)強(qiáng)迫進(jìn)食,這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭煩、反感、抗拒、恐懼、消極等情緒,以后面對(duì)同樣的事情都會(huì)產(chǎn)生消極反應(yīng)。 07 弄虛作假 所有的父母都教自己的孩子要做一個(gè)誠實(shí)的人,但是很多時(shí)候,我們答應(yīng)孩子的事卻做不到,說好的周末陪孩子去游樂園,結(jié)果跑去公司加班;說好了孩子考試前三名給他買禮物,轉(zhuǎn)頭就忘了...最后還找各種理由為自己辯解,長(zhǎng)此以往,父母的話在孩子的心里就越來越?jīng)]有威信了。而且父母撒謊,孩子也變得謊話連篇,做錯(cuò)事還會(huì)狡辯,以后出到社會(huì)容易釀成大錯(cuò)。 可以看出,孩子的成長(zhǎng),與父母的教育息息相關(guān),父母就是孩子人生中最重要的老師,父母的言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。 以上的七件事情 有沒有出現(xiàn)在您和孩子身上呢? 如果有,您知道該如何解決嗎? 或者您有更多親子教育問題 可以參加我們的“普蕾親子成長(zhǎng)評(píng)估” 我們的兒童心理咨詢師 會(huì)給您專業(yè)的指導(dǎo)和幫助 在評(píng)估中,我們可以幫助您認(rèn)識(shí)孩子當(dāng)下的心理狀態(tài)、深入了解孩子的發(fā)展需求、評(píng)估家庭關(guān)系,協(xié)助您觀察和反思親子關(guān)系對(duì)孩子發(fā)展的影響,同時(shí)給您處理孩子成長(zhǎng)問題、親子關(guān)系問題科學(xué)發(fā)展的建議。 評(píng)估相關(guān)信息 合適年齡 0-18歲家庭 預(yù)約方式 ■方式一: 掃描二維碼,預(yù)約報(bào)名 ■方式二: 預(yù)約咨詢,聯(lián)系顧問老師(微信同號(hào)) 159-1443-8914 趙老師
01 缺乏撫愛
孩子身心得不到關(guān)心與照顧
對(duì)待孩子前后矛盾,父母對(duì)立
對(duì)孩子有求必應(yīng)
提出不現(xiàn)實(shí)的過高要求
讓孩子扮演不符其性別的角色
抑制孩子的生理本能
對(duì)孩子不守諾言