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有研究表明，孩子的心理健康在這場(chǎng)大流行中受到了嚴(yán)重的影響。
加拿大的卡爾加里大學(xué)（University of Calgary）的一項(xiàng)大數(shù)據(jù)分析顯示，與疫情前相比，兒童和青少年的焦慮和抑郁癥狀翻了一番。
這項(xiàng)分析來自世界各地的研究，并跟蹤調(diào)查了80879名兒童。
卡大近日在醫(yī)學(xué)期刊《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)小兒科》上發(fā)表了最新報(bào)告，并表示這進(jìn)一步證明了這是一場(chǎng)全球范圍的心理健康危機(jī)。
臨床心理學(xué)者、論文的主要作者Dr. Nicole Racine）表示：“評(píng)估顯示，全球四分之一年輕人的抑郁癥臨床癥狀上升，五分之一年輕人的焦慮癥臨床癥狀上升?！?/div>
研究發(fā)現(xiàn)，年齡較大的青少年和女孩最容易焦慮和抑郁。
卡大臨床心理學(xué)家、加拿大兒童發(fā)展決定因素研究主席Dr. Sheri Madigan表示，當(dāng)COVID-19限制措施改變?nèi)藗兩畹膱?chǎng)所時(shí)，有關(guān)比率就會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。
“當(dāng)施加更多限制時(shí)，癥狀率就會(huì)上升。在社交上被孤立，遠(yuǎn)離朋友，遠(yuǎn)離學(xué)校生活，遠(yuǎn)離社會(huì)交往，事實(shí)證明，這對(duì)孩子們來說真的很難?！?/div>
“當(dāng)COVID-19開始時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)為開始會(huì)很難，但隨著時(shí)間的推移，孩子們會(huì)更好，因?yàn)樗麄冞m應(yīng)了并回到學(xué)校。但當(dāng)疫情持續(xù)時(shí)，青少年錯(cuò)過了生命中的許多里程碑。這種情況持續(xù)了一年多，對(duì)年輕人來說，這是他們生命中非常重要的一段時(shí)間。”
Racine和Madigan都表示，隨著疫情的蔓延，兒童的癥狀正在加劇，一個(gè)主要因素是兒童無法預(yù)測(cè)接下來會(huì)發(fā)生什么。
Madigan解釋說：“這對(duì)孩子來說是脫節(jié)的，因?yàn)樗麄儫o法預(yù)測(cè)他們的環(huán)境將是什么樣子，我們知道，當(dāng)世界缺乏可預(yù)測(cè)性和可控性時(shí)，精神就會(huì)受到影響?！?/div>
兩位醫(yī)生都無法說明孩子們是否或者何時(shí)能恢復(fù)精神健康。
不過研究小組建議，應(yīng)該為那些與心理健康作斗爭(zhēng)的孩子提供更多的支持。
Racine表示：“早在大流行之前，我們的青少年精神衛(wèi)生系統(tǒng)就不堪重負(fù)，缺乏資源。如果不大幅增加資源，心理健康問題可能會(huì)增加一倍，這一體系將不堪重負(fù)。”
“如果我們想減輕COVID-19對(duì)精神健康的持續(xù)影響，我們現(xiàn)在必須優(yōu)先考慮復(fù)蘇計(jì)劃。不是等到大流行結(jié)束，而是馬上。因?yàn)楹⒆觽儸F(xiàn)在正處于危機(jī)之中?！?/div>
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