青春期的孩子是早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,充滿活力,這是人生中的一個十分重要的階段,隨著孩子自我意識的增強,加之生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響,這個階段的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的心理問題,作為父母來說,了解孩子的心理變化,從而做出相應(yīng)的干預(yù)措施很有必要。那么青春期的孩子都有哪些心理問題呢?
一、自卑心理
自卑心理一般是由于某些客觀上已存在、或主觀上認(rèn)為自己的不足,而產(chǎn)生輕視自我的心理,通常半有不安、害羞、內(nèi)疚、憂傷、失望等消極的情緒。
自卑心理普遍地存在于青少年中,原因在于青少年的自我意識發(fā)展快速,進而重視他人對自己的評價,會用挑剔的眼光看待自己的不足并加以放大,從而感到失望和悲觀。
對于有自卑心理的孩子,家長要做的是給予其關(guān)愛與呵護,多鼓勵與表揚孩子,切忌給孩子施加過多的壓力或者打罵孩子,以免引起孩子的過度自卑甚至形成抑郁癥。
二、逆反心理
很多家長在閑聊或者與老師溝通時,總會提到孩子的逆反問題,逆反確實是讓很多家長老師都頭痛的問題,其實逆反心理人人都有,只是程度不同而已,無論是孩子針對父母,學(xué)生針對老師,還是丈夫針對妻子,下屬針對領(lǐng)導(dǎo),都有“你叫我往東,我偏往西”的對抗心理,青春期孩子的這種心理表現(xiàn)得尤為明顯。
青春期的逆反心理雖說對于家長和老師的管教帶來了考驗,但也有積極的一面,如何能利用起來加以正確的引導(dǎo),往往能收到良好的教育效果。家長在面對這類孩子時,一定要有耐心,且對孩子保持足夠的理解與尊重,了解孩子叛逆的真正原因,身體力行,說到做到,幫助孩子形成正確的價值觀。
三、孤獨心理
這類心理問題的青春期孩子猶如大海中的一葉扁舟,孤立無援,他們覺得沒人理解他們,無法向別人敞開自己的大門,與其他的同學(xué)不合群,不喜歡與別人交流,總是一個人默默做自己的事情,就是這類問題孩子的表現(xiàn)。
孤獨心理的孩子與從小的成長環(huán)境有關(guān),比如單親家庭、留守兒童出現(xiàn)這種問題的可能性相對更高。家長們應(yīng)該給予這類孩子更多的關(guān)注,有空帶孩子出去散心,多鼓勵孩子與外界交流,給予他們足夠的安全感。
四、焦慮心理
焦慮癥的產(chǎn)生原因與遺傳和環(huán)境的問題有一定的關(guān)系,但是青春期孩子面臨的學(xué)業(yè)壓力、同學(xué)關(guān)系緊張、好強等因素卻是主因。
各種各樣的考試,源源不斷的家庭作業(yè)、還有班級排名、校級排名、縣級排名...這些都有可能造成孩子內(nèi)心的不安,如果父母不理解,一味地追求孩子的學(xué)習(xí)成績,只會讓孩子的焦慮心理加重,從而導(dǎo)致上課注意力不集中,成績下降,進而形成惡性循環(huán)。不只是影響學(xué)習(xí),更會威脅孩子的身心健康。
五、厭學(xué)心理
據(jù)統(tǒng)計,我國有46%的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣,33%的學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)明顯的厭惡,厭學(xué)正成為影響我國教育的重大問題。
青春期孩子厭學(xué)的原因有很多,比如社會因素(讀書無用論)、家庭因素(父母本身文化不夠、不愛學(xué)習(xí))、學(xué)生意志薄弱、承受挫折能力差...
厭學(xué)心理的矯正除了依靠外部教育環(huán)境的改善,孩子自身的調(diào)節(jié)與改變同樣也很重要。家長不宜給孩子過多的壓力與要求,增強孩子的學(xué)習(xí)信心,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,逐漸引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)。
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