廣州哪里有兒童心理咨詢師呢,做為華南地區(qū)領(lǐng)先的綜合性心理服務(wù)機(jī)構(gòu)_廣州為本教研心理咨詢中心可專業(yè)提供廣州兒童心理咨詢。
德國著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過:“教育的本質(zhì),是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。
一個優(yōu)秀的孩子,從來不是靠嚴(yán)格的管束來規(guī)范,也不能依靠“無邊界”的付出去獲得。
優(yōu)秀的孩子在成長過程中的心理健康才是真正重要的方面,家長要清楚在孩子的成長過程中,孩子的心理需要是什么.而在教養(yǎng)過程中,鼓勵的重要性大過其他方面,當(dāng)今社會環(huán)境下,缺乏鼓勵才是造成兒童偏差行為的基本原因.所以說,有偏差行為的寶寶需要持續(xù)給予鼓勵,要給予孩子一種自我尊重及成就的感覺.父母不但要多跟子女接近,而且要注意身傳言教的影響,使自己的言行對子女產(chǎn)生正向認(rèn)同的作用.父母必須尊重孩子和他的權(quán)利.不要打罵為主或任其自流,父母雙方教育態(tài)度要一致。
廣州為本教研兒童心理咨詢內(nèi)容
專業(yè)研究
為本教研提供的“能力提升/行為矯正”服務(wù)是以心理學(xué)中兒童游戲治療的理念技術(shù)、方法和工具為主來獲得專業(yè)信息,對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀鑒別、評估與訓(xùn)練的系統(tǒng)過程。
通過游戲、故事(情景劇)、繪畫、沙盤等形式一起跟孩子互動,在專業(yè)的心理導(dǎo)師的心理干預(yù)下,針對性地培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的情商、逆商、心商、膽商、專注力、自信心、自控力、合作能力、表達(dá)能力、內(nèi)向改變等10種能力。
適合人群
一、適用于2-18歲的普通兒童;
二、適用于需要行為矯正的兒童。
以心理學(xué)中兒童游戲治療的理念技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息,對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀鑒別、評估與訓(xùn)練的系統(tǒng)過程。
兒童綜合素質(zhì)評估:
以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息,對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評估主要由兒童智力、生長發(fā)育、心理健康、注意力評估等部分組成,評估內(nèi)容包括社會能力、處事能力、獨立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識、思維能力、適應(yīng)能力等方面。
兒童專注力訓(xùn)練課程:
定制化課程提升專注力,讓孩子注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做,高品質(zhì)注意,一步成為優(yōu)等生!
兒童沙盤游戲:
以心理分析之無意識理論為基礎(chǔ),注重共情(Empathy)與感應(yīng), 在“沙盤”(Sandtray)中發(fā)揮原型和象征性的作用, 實現(xiàn)心理分析與心理治療的綜合效果。為兒童提供一個“自由與受保護(hù)”的空間,在這里兒童通過象征、隱喻的形式不僅可以再現(xiàn)出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的情景以幫助發(fā)現(xiàn)問題,同時也可以宣泄出與創(chuàng)傷經(jīng)歷相關(guān)的復(fù)雜情感從而達(dá)到治療的目的。
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