兒童行為矯正/能力提升

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兒童綜合素質(zhì)評估

一、什么是兒童綜合素質(zhì)評估兒童綜合素質(zhì)評估是以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息,對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評估主要由兒童智力、生長發(fā)育、心理健康、注意力評估等部分組成,評估內(nèi)容包括社會能力、處事能力、獨立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能

兒童專注力訓(xùn)練課程

兒童專注力訓(xùn)練課程一、如何提升孩子的專注力孩子還小的時候,腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善,興奮和抑制的功能還不能很好地配合,所以自制能力就相對差一些。此時培養(yǎng)孩子的專注力就要不斷挖掘孩子專注的領(lǐng)域,讓他們感受到專注于一件事時獲得的愉悅感,讓孩子有一種成就感原來專注做事是這么爽的。

兒童團(tuán)體沙盤游戲

一、什么是沙盤游戲沙盤游戲 ,亦稱箱庭療法 ,是在治療師的陪伴下 ,讓來訪者從擺放各種微縮模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑選小模具 ,擺放在盛有細(xì)沙的特制的容器 (沙盤)里 ,創(chuàng)造出一些場景 ,然后由治療師運用榮格的心象理論去分析來訪者的作品。沙盤游戲治療以心理分析之無意識理論為基礎(chǔ),注重共情(Empathy)與感應(yīng), 在沙