青春心理

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青春期早戀怎么辦?

感情困擾一直是青少年為之苦惱的常見(jiàn)心理問(wèn)題。按照學(xué)校老師、家長(zhǎng)、社會(huì)輿論以及同學(xué)們自己的想法,一般都是要以學(xué)業(yè)為重,用意志控制自己不要想入非非。然而,青少年尤其是升學(xué)壓力較大的中學(xué)生,他們當(dāng)然知道要以學(xué)業(yè)為重,他們也是在用“意志”去控制自己不要“想入非非”,但問(wèn)題是,他們?yōu)槭裁床荒芟肽?

為什么抑郁的孩子越來(lái)越多?

在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)環(huán)境中,抑郁癥這一心理疾病似乎已不再是成年人的專利,越來(lái)越多的孩子也開(kāi)始面臨這一困擾。

當(dāng)代青少年的七大心理特征

現(xiàn)在的孩子好像很難“帶”,不愁吃不愁穿,應(yīng)該要無(wú)憂無(wú)慮安心學(xué)習(xí),可他們卻跟我們想象的完全不一樣,總是搞不清他們的小腦瓜里在想什么。

青少年心理:青春期,喜歡異性不是錯(cuò)

家長(zhǎng)和老師阻止中學(xué)生“早戀”的原因有兩個(gè):一是擔(dān)心影響學(xué)習(xí);第二是擔(dān)心他們過(guò)早地發(fā)生“那種”關(guān)系。絕大多數(shù)家長(zhǎng)和老師認(rèn)為中學(xué)生的學(xué)業(yè)是首要任務(wù)。因此,所有與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情都應(yīng)該盡量減少。他們希望自己的孩子把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,好像這能確保他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。但孩子們不能!體內(nèi)雄激素(男性)或雌激素(女性)的突然增加使他們無(wú)法消除對(duì)異性的特別關(guān)注。然而,并不是所有的孩子都知道這種沖動(dòng)是自

怎么和青春期的孩子溝通

青春期孩子敏感多疑,父母要謹(jǐn)言慎行,維護(hù)敏感多疑、自尊心強(qiáng)的青春期的孩子,別加劇孩子心態(tài)惡化。容易引起女兒和媽媽吵架這類事情。廣州心理咨詢中心心理咨詢師指出,在心理學(xué)上的瀑布效應(yīng),意思是說(shuō)信息發(fā)出者的心理比較平靜,即在信息傳遞的過(guò)程中,信息被接收后會(huì)引起心理不平靜的反應(yīng),所以導(dǎo)致態(tài)度行為的變化等,這樣的一種心理現(xiàn)象被稱為瀑

為什么叛逆期男孩熱衷追求個(gè)性

有的男孩通過(guò)“個(gè)性”來(lái)引起別人的注意。每個(gè)青春期男孩都希望得到外界關(guān)注,學(xué)習(xí)好的可以通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)獲得老師的褒獎(jiǎng),沉浸在全班同學(xué)羨慕的目光下,體驗(yàn)無(wú)限美好的感受。而那些成績(jī)不是很好的孩子,為了得到老師和同學(xué)的關(guān)注,他們不惜作為“反面教材”,雖然得到的不是贊許的目光,但畢竟?jié)M足了被關(guān)注的心理需求。 面對(duì)這樣的男孩,父母應(yīng)該

童心理健康知識(shí),叛逆期孩子的教育需要愛(ài)和耐心

叛逆期孩子的教育,父母掌握兒童心理健康知識(shí)會(huì)讓你家“小神獸”的身心發(fā)展更加健康。前不久新聞報(bào)道了一位小學(xué)生在樓道獨(dú)自過(guò)夜十幾晚,只因不愿意回家寫作業(yè),家長(zhǎng)的答復(fù)是,他要么玩游戲,要么是游手好閑,小小年紀(jì)叛逆的不行,我們自己還要上班,管不了。一位父親去接被留堂的孩子,孩子見(jiàn)到開(kāi)始撒嬌抱怨作業(yè)太多,為什么要做作業(yè)之類的訴苦,父親不輕不重的催促

給青少年做心理咨詢,父母需要配合做什么嗎?

近年來(lái),青少年個(gè)案咨詢數(shù)量越來(lái)越多,很多孩子因?yàn)樾袨椤⑿睦?、學(xué)習(xí)等問(wèn)題備受困擾,家長(zhǎng)因此前來(lái)求助。 其實(shí)無(wú)論是獨(dú)生子女,或者是家里有兩個(gè)孩子的情況,只要孩子出現(xiàn)問(wèn)題

青春期男孩叛逆、辱罵父母該怎么辦?

孩子喜歡發(fā)脾氣,總是跟父母對(duì)著干,怎么辦?你得有斗娃的智慧才能應(yīng)對(duì)孩子的這種行為表現(xiàn)。 小孩子經(jīng)常會(huì)從其他小朋友那里學(xué)一些臟話,甚至有時(shí)候會(huì)從父母那里學(xué)來(lái)一些臟話。