專業(yè) · 權(quán)威 · 創(chuàng)新
前陣子發(fā)生的拐騙案，我們對于網(wǎng)絡生態(tài)和家庭教育的了解等各方面，都有非常值得反思的地方。希望父母多理解一些孩子們的處境，以及在現(xiàn)今變化快速的社會中，如何學習更多課本上學不到但在社會中有用的能力，可能才是孩子們自我保護更好的方法。
一、帶孩子了解求職的正確方法
不知道大家是否注意到，在拐騙的案件中，歹徒并非欺騙孩子的感情，而是以求職為餌。歹徒之所以會成功，來自于孩子比父母了解網(wǎng)絡世界，但父母比孩子了解求職狀況之間的落差。
孩子打工其實不是壞事，我們認為等孩子大一點再說，但孩子可能基于追求人格獨立、經(jīng)濟自主、探索世界等因素，在比我們以為的更早之際，就對工作產(chǎn)生需求或興趣。
心理輔導中有個孩子問我，“老師，工作要怎么找”。原來是他不慎弄壞了朋友的東西，家境不佳的他只能靠自己的勞力賺取金錢。我一步一步教他如何在求職網(wǎng)站上搜尋符合他期待的工作機會。
孩子很困窘地說，“老師，什么叫做籍貫、應征職務和希望待遇”。確實這個孩子的學業(yè)表現(xiàn)并不是很好，所以我想，“理解力真的有這么差嗎”。但我下一秒就意識到這是一個非常不公平的比較，我像他一樣的年齡的時候，根本沒有真正認識這些語詞的需求。
二、不要錯失教導孩子正確求職的機會
教會這個孩子相關(guān)知識和求職技巧、陪著他討論不同企業(yè)的差異后，孩子在家附近找到工作?；蛟S有些人會覺得，并不是所有孩子都有打工或求職的需求。但是我覺得所有小孩在畢業(yè)時，學校都應該完整幫他們上一堂求職實作的課程。
就算是成年人也有遭到詐騙的可能，孩子學會求職技巧，在未來的人生也是受用無窮。父母如果只抱持著沒必要、還太小、你又不愁吃穿等想法，其實是沒有看到孩子試圖自食其力、追求自我及經(jīng)濟獨立的努力。
有時候，危險就發(fā)生在父母與小孩的彼此誤解，都覺得對方不了解我。怎樣分辨眼前的道路是通往陷阱或成就、理解世界真實的模樣等能力，是非常需要培養(yǎng)的，而在培養(yǎng)的過程中，父母如何獲得孩子的信任、扮演重要的推手角色，除了既有的人生經(jīng)驗，也要成為一個可以和孩子聊網(wǎng)絡的人。
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