孩子為什么厭學(xué)

   根據(jù)《為本心理咨詢中心》長時間數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)。

 

    孩子厭學(xué)一般會存在以下共性：

 

    例如：非常堅(jiān)強(qiáng)，非常敏感，非常關(guān)心他人的觀點(diǎn)和評價，非常喜歡思考，非常完美，非常壓抑，都是比較聽話，比較懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績都比較好的孩子。
 

 

    下面是比較容易出現(xiàn)厭學(xué)的人群介紹：

 

    抗壓能力弱、遇到挫折或打擊的學(xué)生；三年級和三年級有更多的學(xué)生；學(xué)習(xí)成績開始下降或即將下降的學(xué)生；

 

    厭學(xué)最常見的學(xué)校：

 

    重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)高中、真正大學(xué)。

 

    看到上面的分析，相信有很多父母真的無法接受這個事實(shí)，怎么也想不通，平時那么順從，懂事，那么了解人，很熱愛心理，學(xué)習(xí)么好，大家公認(rèn)的很有前途的孩子突然間不愿上學(xué)，誰能接受呢？

 

    為什么呢？為什么會出現(xiàn)這個現(xiàn)象呢？家長萬思不得其解。

 

    和一些父母溝通這些問題時，很多父母認(rèn)為自己的家庭條件太好，對孩子太縱容，導(dǎo)致孩子太任性；

 

    還有一些父母認(rèn)為是青春期在作怪，他們覺得孩子進(jìn)入青春期后，反其道而行之，導(dǎo)致一些任性的行為表現(xiàn)。

 

    還有一些父母認(rèn)為，是學(xué)習(xí)壓力太大，孩子太強(qiáng)，加上孩子的抗壓能力又弱，遇到一點(diǎn)挫折就逃避的行為表現(xiàn)；

 

    還有一些父母認(rèn)為是孩子有網(wǎng)癮，或者是早戀，因?yàn)樯暇W(wǎng)好玩，早戀快樂，所以不愿上學(xué)，因此出現(xiàn)厭學(xué)；

 

    還有一些父母認(rèn)為，可能是因?yàn)楹⒆雍妥约簻贤ú粫常⒆幼罱趯W(xué)校發(fā)生了什么事，又不愿和父母溝通，自己又處理不了，最后選擇了一種逃避行為；

 

    真的像這些父母想的那樣嗎？

 

    當(dāng)然不是，經(jīng)過我們《為本心理咨詢中心》專家組，多年來，我們發(fā)現(xiàn)厭學(xué)兒童非常壓抑，特別強(qiáng)壯，尤其喜歡胡思亂想。他們現(xiàn)在或曾經(jīng)被公認(rèn)為班級、學(xué)校、縣、市甚至省的尖子生。他們通常在重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)高中或重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。他們用辛勤的汗水換取有益的學(xué)習(xí)成績。但是因?yàn)橹車际琴?，要想比別人的學(xué)習(xí)更好，我們必須花更多的時間和汗水去完成學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能保證我們的成績不會下降，只有這樣心里才會踏實(shí)。

 

    但長期的學(xué)習(xí)壓力，并且，那些無法放松、無法調(diào)節(jié)情緒的孩子，逐漸發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)越來越難，需要不斷的努力來穩(wěn)定，最不能接受的是自己的學(xué)習(xí)成績有慢慢下降的危險。所以，他們會想方設(shè)法提高自己的學(xué)習(xí)水平；但他們發(fā)現(xiàn)自己上課時的注意力越來越不集中，課堂上的胡思亂想越來越嚴(yán)重，在教室里是一種痛苦，那種痛苦的感覺是無法用語言來形容的，也沒人能理解，他們只能自己承受。

 

    于是，他們慢慢地發(fā)現(xiàn)，自己只要一到學(xué)校就會感到不舒服，一想到學(xué)校就會感到不舒服，他們就開始討厭學(xué)校，討厭自己，為了盡早進(jìn)入以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們決定在家休息幾天，然后調(diào)整自己的心理，在回到學(xué)校，在家休息幾天后，人們平靜下來，感覺能上學(xué)，沒想到一到學(xué)校還是那種痛苦的感覺。

 

    在這里進(jìn)行心理調(diào)節(jié)的一個女生，大學(xué)入學(xué)考試前50天通知父母，學(xué)校的復(fù)習(xí)氛圍不太好，想在家復(fù)習(xí)，父母反正想復(fù)習(xí)，哪里都一樣。最重要的是自己的孩子一直都很自覺，于是同意了孩子的建議，但是父母發(fā)現(xiàn)孩子在家里并沒有學(xué)習(xí)，但家長們焦急地來回走動，意識到了問題的嚴(yán)重性，根據(jù)學(xué)校老師的建議，把孩子送到我們《為本心理咨詢中心》進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，原因是他們知道，我們有了一套徹底解決孩子厭學(xué)問題的方法，可以讓學(xué)生快速、正常地進(jìn)入考試狀態(tài)，我們在他們學(xué)校成功的案例很多很多。

 

    可是剛調(diào)整了三天，孩子就對我說：老師，我要回去了，我沒時間了，我只有50天不到，人一輩子只有一次高考，所以，我不能錯過，我一定要回去，我相信我能控制好自己的情緒，以前是我太任性了，太不能吃苦了，這次我不會，我知道問題的嚴(yán)重性，放心吧，我會好好學(xué)習(xí)考試的。

 

    我說：我知道你回去沒用，我也知道你回去還是會回來，我也知道你這個決定要浪費(fèi)好幾天，我更知道沒有后悔藥可買，但我必須讓你回去，你不回去你根本不會相信這些決心是沒用的。

 

    小孩回來后，真的天上學(xué)，晚上沒參加自習(xí)，第二天下午上學(xué)回來，第三天一到學(xué)校就回家，第四天再來，大聲哭著對我說：我完全崩潰了，我想死，我再也不能上學(xué)了。

 

    經(jīng)過一段時間的努力，孩子們在高考前的第一天晚上回到學(xué)校正常參加考試。他的老師說：高考前，我們學(xué)校有很多學(xué)生放棄了考試，很少有學(xué)生回來參加高考。然而，只有那些能以如此好的狀態(tài)參加考試的高中生才能充分發(fā)揮他的學(xué)習(xí)成績。

 

    唯有找出孩子厭學(xué)的真正原因，才能真正解決孩子的厭學(xué)問題。

 

    如果你的孩子不想上學(xué)，請不要驚慌；

 

    如果帶孩子去很多地方?jīng)]有效果，請不要放棄！

 

    我們的專家會在真正的時間給你最實(shí)用的建議。我們《為本心理咨詢中心》全體專家組的共同心聲：——用您我的真誠共同創(chuàng)造心靈的奇跡！