情商最低的行為，就是“不停地”講道理！

  曾經(jīng)聽過這樣一句話：

  世界上最無效的努力，就是對別人掏心掏肺講道理。

  偶爾說說道理，或許別人還能聽進(jìn)去;

  常常道理連篇，不僅達(dá)不到預(yù)期的效果，還很容易讓人反感。

  “不?！钡刂v道理和不講道理一樣可怕。

  其實(shí)，與其“不?！钡刂v道理，不如把道理放在自己的行動里。

  不和親人“講道理”

  著名主持人馬東曾經(jīng)在節(jié)目中提及他的母親：

  他說76歲的母親最喜歡做的事情就是關(guān)燈。

  屋里燈亮著，只要沒人在，她就第一時間關(guān)掉。

  剛開始馬東會勸阻母親：

  總是一開一關(guān)會影響燈的使用壽命，就算開著也費(fèi)不了多少電。

  母親總是回答“好”，但接下來還是會像之前那樣去關(guān)燈，后來過了一段時間，馬東便也不再管這些事情了。

  馬東說，節(jié)約用電應(yīng)該已成為母親固定的思維，所以無論你與她講多少遍道理，都沒辦法改變她多年來積累下來的行為。

  我們的父母不也是一樣嗎?

  你可能一遍一遍告訴他們，隔夜的剩菜不要再吃，他們滿口答應(yīng)，轉(zhuǎn)頭卻依然把菜放進(jìn)冰箱。

  很多人可能做不到像馬東那樣去理解父母，而是不停地與父母講道理，甚至爭吵。

  殊不知，這不僅是情商最低的行為，還是傷害彼此感情的方式。

  《奇葩說》陳銘是一位很厲害的辯手，每次說話都會讓人覺得很有道理，愛講道理好像也成為他的習(xí)慣。

  有次他老婆看中了一款包包很想買，但他看到包包的標(biāo)價之后，試圖說服老婆不要買。

  他講了一大堆大道理，講到了民族情懷、這個包的性價比、收現(xiàn)比、收益比、風(fēng)險比、收支情況對比……

  但當(dāng)他老婆聽完，問了一句：

  “是你那些道理重要，還是我重要?”

  他馬上閉嘴。

  有句話說得好，家是講愛的地方，不是講理的地方。

  高情商的人會懂得換位思考，設(shè)身處地站在對方角度去思考去理解。

  最近綜藝節(jié)目《幸福三重奏》熱播，很多人都被郎朗和吉娜這對年輕夫婦圈粉了，因?yàn)檫@兩人的相處日常實(shí)在是太甜了。

  節(jié)目中有幾處搞笑的鏡頭，吉娜做事時完全沉浸在一個人的世界，切菜時眼里只有菜，唱歌時專心做自己的麥霸，無論郎朗怎么喊她或者“打擾”她，她都不理睬。

  但是郎朗并沒有生氣，或者與吉娜講道理，他還表示很欣賞吉娜的這種專注，他們夫妻之間的感情也非常好。

  有時候，道理講得多了，感情反而淡了。

  當(dāng)父母之間有代溝、夫妻之間有矛盾、情侶之間有爭執(zhí)時，不如多講一點(diǎn)愛，用一顆包容、忍讓的心去更好地維護(hù)彼此之間的關(guān)系。

  不和孩子“講道理”

  給孩子講道理，是父母在教育孩子時常用到的一種辦法。

  但孩子的年齡、閱歷、認(rèn)知有限，道理講再多，不僅很難有成效，有時甚至適得其反。

  同事有段時間和我抱怨，孩子最近總是不聽話，愛玩手機(jī)，每次苦口婆心地教育孩子玩手機(jī)會壞眼睛，會耽誤學(xué)習(xí)，但孩子從不在乎。

  要是把手機(jī)強(qiáng)行沒收，孩子還會哭鬧，甚至賭氣不吃飯，弄得同事實(shí)在沒辦法。

  我問道，你們在家也會玩手機(jī)嗎?

  同事說下班回去沒什么事，她和老公會看看電視或者手機(jī)。

  我建議她不妨試著在孩子面前放下手機(jī)，陪孩子一起看看書、講講故事、做做家務(wù)。

  同事試過后大喜，這方法果然有效。

  教育家盧梭認(rèn)為，世上最沒用的三種教育方法就是：講道理，發(fā)脾氣，刻意感動。

  再好的道理不要講過三遍，拒絕做“唐僧”父母，拒絕做低情商的父母。

  改變自己的做法，用行動去引領(lǐng)孩子，向善、向好、向上。

  霍思燕教育孩子的方式曾被很多網(wǎng)友贊揚(yáng)，她也會耐心地給孩子講道理，但她會給孩子自由空間，并用自己的行動去給孩子做示范、做榜樣。

  《媽媽是超人》有一期中，霍思燕想讓嗯哼捐出自己的一些玩具，但嗯哼不太愿意。

  霍思燕就先讓嗯哼把喜歡的玩具和不喜歡的玩具分開放，接著引導(dǎo)他去進(jìn)行義賣，并將義賣的錢捐給一對要做心臟手術(shù)的雙胞胎小孩。

  但手術(shù)費(fèi)還差7萬，賣玩具的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，霍思燕最后捐了7萬，幫孩子把手術(shù)費(fèi)補(bǔ)齊了。

  所謂身教大于言傳，家長用自己的行為引領(lǐng)孩子，比講千百遍道理來得更好更快。

  高情商的父母，要學(xué)會敏銳感知孩子的情緒和感受，能與孩子共情，并正面地引導(dǎo)，才能讓孩子更舒服、更好地接受。

  不和無賴“講道理”

  朋友小琴前段時間休假去了上海迪士尼游玩，回來后分享了一句話：

  “給第一次去迪士尼的朋友一些忠告，遇到插隊的人，千萬不要和他們理論?！?/p>

  原來小琴遇上了無賴。

  晚上看煙花的時候大家都站好了，放到一半時突然有人插到她前面，舉著手機(jī)。

  小琴當(dāng)時很詫異，還禮貌地解釋說這里需要排隊，那人卻不搭理。

  后來小琴完全被那人擋住看不到了，她再次對那人說：麻煩請排隊，我們大家都是在這邊排隊著。

  沒想到那人轉(zhuǎn)過頭大聲說他是在排隊呀。

  小琴無語了，你明明剛剛插隊來的，而且你一直舉著手機(jī)擋著我們都看不見了。

  對方聽完說了一句：“怕擠就不要來迪士尼啊?！闭f完還狠狠地推了小琴一下。

  當(dāng)時小琴氣得不行，看煙花的興致都沒有了。

  當(dāng)她后來看見有人在迪士尼因?yàn)榕c插隊的人理論而被暴打的新聞，她慶幸當(dāng)時還好自認(rèn)“倒霉”，沒有與那人爭論太多，不然說不定也會被打。

  有的時候，遇到這種人，不要不停講道理，因?yàn)楦局v不通，還不如避免，減少不必要的麻煩。

  電視劇《都挺好》中，蘇明成為投資一事找舅舅借錢，后來投資失敗。

  舅舅眼看拿不回來錢就找蘇明成鬧，之后還變成訛錢。

  對于耍無賴的舅舅，不管蘇家再怎么講道理也沒用。

  直到蘇明玉拿出賬本，算出舅舅拿了蘇家二十萬元未歸還，舅舅一家才落荒而逃，沒有繼續(xù)糾纏。

  高情商的人明白，道理要同懂得的人講!

  對于沒有必要的紛爭，對于不明事理的人，對于無賴和沒皮沒臉的人，不停講道理，最不值得。

  我們常說，聽了太多道理，卻依然過不好這一生。

  同樣，講再多道理，依然改變不了任何人。

  “不?！钡刂v道理，不如去避免，對不值得的人不浪費(fèi)時間和精力;

  “不?！钡刂v道理，不如去理解，對值得的人多一些愛和包容;

  “不停”地講道理，不如去解決，達(dá)到事半功倍的效果;

  “不?！钡刂v道理，不如去引領(lǐng)，這才是最好的教育。

  行動大于言語，千萬不要做一個“不?！敝v道理的人。