培訓(xùn)與開發(fā)

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《自我成長(zhǎng)培訓(xùn)課程》

  【課程大綱】  主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述個(gè)人成長(zhǎng)的操作精髓  案例指導(dǎo)：分析個(gè)人成長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案  案例訓(xùn)練：掌握個(gè)人成長(zhǎng)的技能提升方法  行動(dòng)建議：個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)  提升建議：引爆個(gè)人成長(zhǎng)潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)與開發(fā) 2018年01月11日

《事業(yè)激勵(lì)培訓(xùn)課程》

一只獵狗在追趕一只野兔。沒(méi)有追到。結(jié)果遭到了野兔的嘲笑。獵狗說(shuō)：“對(duì)于我這只是一份工作，對(duì)于你卻是生命。我已經(jīng)盡力了，可你是拼命地跑。” ——激勵(lì)，導(dǎo)致不同的行動(dòng)和結(jié)果。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年10月27日

《“DMC創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”培訓(xùn)課程》

中華民族的偉大復(fù)興源自于民眾創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐。“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”已成為國(guó)家戰(zhàn)略。教育部最新指示要求：“積極探索在專業(yè)課教學(xué)中融入創(chuàng)業(yè)教育，面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)必修課”，指明了創(chuàng)業(yè)教育的定位和方向。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年10月27日

人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的作用和重要性

培訓(xùn)與開發(fā)是調(diào)整人與事之間的矛盾、實(shí)現(xiàn)人事和諧的重要手段。1、從20世紀(jì)末開始，人類社會(huì)進(jìn)入了高速發(fā)展的時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，“事”對(duì)人的要求越來(lái)越新、越來(lái)越高，人與事的結(jié)合處在動(dòng)態(tài)的矛盾之中?？偟内厔?shì)是各種職位對(duì)工作人員的智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)的要求都在迅速提高。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日

員工培訓(xùn)的重要性

員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日

想讓員工變優(yōu)秀？需具備4個(gè)基本條件

企業(yè)實(shí)施變革很難，要提高變革成功率，就要在影響員工態(tài)度和管理行為的基本要素方面達(dá)成共識(shí)。通過(guò)考慮關(guān)于員工如何看待所處的環(huán)境，以及如何選擇行動(dòng)方式，就能夠大大提高變革成功的幾率。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日

如何讓員工有滿意的薪酬？

對(duì)于人力資源經(jīng)理來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)與管理薪酬制度是一項(xiàng)最困難的人力資源管理任務(wù)。如果建立了有效的薪酬制度，企事業(yè)組織就會(huì)進(jìn)入良性循環(huán)；相反，則是員工的積極性發(fā)揮不出來(lái)。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日

HR怎樣培訓(xùn)“培訓(xùn)者”

首先，確保這種培訓(xùn)有合適的“前因后果”，任何一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都應(yīng)該起始于一個(gè)清晰的理解，培訓(xùn)的目的是什么？企業(yè)想要達(dá)到的結(jié)果是什么？培訓(xùn)成功后是什么樣的？培訓(xùn)的成功如何衡量將直接決定你的努力會(huì)被公司怎樣評(píng)判，所以HR要確保自己知道設(shè)計(jì)培訓(xùn)的起始點(diǎn)在哪。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日

如何提高員工參加培訓(xùn)的積極性

一、影響員工參加培訓(xùn)積極性的因素員工培訓(xùn)是企業(yè)提高工作效益，增強(qiáng)員工素質(zhì)的重要手段。但就目前企業(yè)開展員工培訓(xùn)的效果來(lái)看，仍然存在著部分員工不愿參加培訓(xùn)的現(xiàn)象。
培訓(xùn)與開發(fā) 2016年08月21日