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中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)內(nèi)觀療法學(xué)組第五期內(nèi)觀療法培訓(xùn)班勝利閉幕

2022年1月5日10時(shí)，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)內(nèi)觀療法學(xué)組第五期內(nèi)觀療法培訓(xùn)班暨廣州為本心理學(xué)院第二期親子內(nèi)觀班在廣東惠州南昆山落下帷幕。本期內(nèi)觀班遵照常規(guī)日程安排為五天四晚，此次學(xué)員年齡偏小，主要在12-19歲青少年為主，根據(jù)內(nèi)觀療法的靈活性，為了讓孩子們快速融入內(nèi)觀體驗(yàn)，第一天上午重點(diǎn)設(shè)計(jì)為心理破冰游戲?yàn)橹?，簡單自我介紹后，在心理老師們的帶領(lǐng)
為本動(dòng)態(tài) 2022年01月11日

桌游研究營——U先體驗(yàn)日開課啦！

現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了15組家庭參加新年新驚喜簽到還有個(gè)小禮物 小朋友開心得不得了從游戲和玩的區(qū)別; 到為什么要應(yīng)用; “桌游”這個(gè)載體; 來建立游戲化課程; 張睿老師現(xiàn)身課堂
為本動(dòng)態(tài) 2022年01月04日

喜迎元旦，南昆山內(nèi)觀療法家庭體驗(yàn)班開啟

2021年五味雜陳的過去了，作為從事十幾年的心理工作者，我們看到的是不少的個(gè)人或家庭因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)各種狀態(tài)，悲喜交加，人間冷暖。有的通過尋求幫助，有的通過時(shí)間來修復(fù)，一部分的問題有改善，一部分的問題仍在繼續(xù)。2021年即將過去，沒有什么是過不去的，都說新年要祝福彼此，然而，比祝福更有用的就是采取實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我豐盈。什么辦法適合自我解救，我首當(dāng)其沖力推“內(nèi)觀療法”。
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月30日

學(xué)專業(yè)催眠到為本教研，2022國際NGH催眠治療師線上培訓(xùn)班開始招募

國際NGH催眠治療師線上培訓(xùn)班開始招募啦！跟陳一德老師學(xué)習(xí)催眠，2個(gè)月成為認(rèn)證催眠治療師。陳一德老師23年教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；為亞洲地區(qū)培養(yǎng)上千名專業(yè)的催眠治療師和催眠講師；亞洲唯一可以頒發(fā)“美國NGH認(rèn)可的催眠講師證照”的催眠導(dǎo)師。
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月28日

最強(qiáng)拼團(tuán)季｜桌游研究營原價(jià)1500狂拼1200元，快來拼團(tuán)吧！

通過各類型益智類桌游（UNO、大富翁、伐木達(dá)人、磨寶等），游戲化教學(xué)讓孩子們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品、游戲，建立新的興趣，并通過游戲中的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)促進(jìn)孩子的社交能力，讓孩子了解什么是情緒，接納自己的倩緒，明白自身情緒對(duì)別人的影響，導(dǎo)孩子用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己，銀煉并增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)安排。
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月24日

為本教研心理健康測(cè)評(píng)進(jìn)入貴州畢節(jié)市織金二中

廣州為本（心理）教育科技有限公司（以下簡稱“為本教研”）響應(yīng)“東西部協(xié)作”的號(hào)召，在廣州增城一中支教教師向治平老師的引薦下，發(fā)起“心理健康測(cè)評(píng)（公益）服務(wù)”進(jìn)貴州畢節(jié)市織金縣第二中學(xué)開展心理體檢活動(dòng)。2021年11月15日—18日，廣州為本教研聯(lián)合創(chuàng)始人熊紫彤老師攜林桐瑩助教2人不遠(yuǎn)千里、遠(yuǎn)程跋涉，深入織金第二中學(xué)開展
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月03日

新冠疫情對(duì)心理健康的影響及啟示

自2020年初爆發(fā)的新冠疫情起，全球防控疫情已經(jīng)成為常態(tài)化。根據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）的統(tǒng)計(jì)，全球確診病例已經(jīng)達(dá)到2億5千多萬，死亡病例超過500萬，過去7天的新增病例數(shù)超過350萬，可見世界仍然籠罩在新冠疫情的陰霾之中。拋開疫情對(duì)大眾生活、工作等方面的影響，它對(duì)個(gè)人的心理健康也產(chǎn)生很多的負(fù)面作用。疫情爆發(fā)之初，根據(jù)我
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月03日

國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心官網(wǎng)正式上線

2021年12月2日，國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心官網(wǎng)正式上線。國家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心是國家衛(wèi)生健康委直屬的、國家級(jí)心理健康和精神衛(wèi)生防治專業(yè)機(jī)構(gòu)。中心官網(wǎng)從內(nèi)容架構(gòu)、視覺設(shè)計(jì)和服務(wù)功能等方面進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，網(wǎng)站將向社會(huì)各界廣泛宣傳我國心理健康和精神衛(wèi)生防治事業(yè)的政策舉措，及時(shí)發(fā)布行業(yè)資訊；向公眾傳播權(quán)威科普知識(shí)，倡導(dǎo)健康理念，提升健康素養(yǎng)；向?qū)I(yè)人員提供教育培
為本動(dòng)態(tài) 2021年12月02日

明確了！抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容

教育部日前對(duì)政協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》進(jìn)行了答復(fù)，其中明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評(píng)估學(xué)生心理健康狀況，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。 教育部介紹，對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防抑郁癥教育是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年全面發(fā)展、保障青少年身心健康的一項(xiàng)重要工作。教育部、國家衛(wèi)生健康
為本動(dòng)態(tài) 2021年11月16日

護(hù)航青春，心理健康走進(jìn)越秀區(qū)校園！

今年，世界精神衛(wèi)生日主題為“青春之心靈，青春之少年”，兒童青少年心理健康工作是健康中國建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升，已成為關(guān)系國家和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題。由越秀區(qū)衛(wèi)生健康局和越秀區(qū)教育局主辦，越秀區(qū)疾病預(yù)防控制中心和廣州市為本社會(huì)心理慈善服務(wù)中心承辦的【越秀區(qū)
為本動(dòng)態(tài) 2021年11月08日