語言發(fā)育障礙的臨床表現(xiàn)和分型 特定的言語和語言發(fā)育障礙目前主要有以下集中常見的類型:特定言語發(fā)音障礙、表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 734 瀏覽
孩子智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn) 智力發(fā)育遲緩的寶寶就是與同齡兒童相比在某方面或多方面發(fā)育水平明顯滯后的孩子,通常滯后同齡兒4-6個(gè)月。如果可以在寶寶智力發(fā)育遲緩的早期發(fā)現(xiàn)并及早進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,這樣對寶寶今后的健康成長至關(guān)重要。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 725 瀏覽
心理老師建議:初三學(xué)生中考前焦慮怎么辦? 考試焦慮是考生中常見的一種以擔(dān)心、緊張或憂慮為特點(diǎn)的復(fù)雜而延續(xù)的情緒狀態(tài)。當(dāng)考生意識到考試對自己具有某種潛在威脅時(shí),就會產(chǎn)生焦慮的心理體驗(yàn)。面臨重要的考試,有些焦慮完全是正常的。適度焦慮對考試還能起到積極作用,會使人復(fù)習(xí)時(shí)更專心、考試時(shí)更細(xì)心。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 773 瀏覽
4方面入手解決孩子注意力不集中 有些孩子活潑好動,坐不住,而且注意力分散,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,不善于支配自己的行動;也有些孩子做事三心二意,常常半途而廢。如果不采取措施糾正,久而久之就會養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,對任何事物都難以進(jìn)行深入的思考,頭腦簡單,行為幼稚。這對于孩子的學(xué)習(xí)、成才都會帶來極大的不利影響。要解決孩子注意力不集中的問題,首先要清楚影響孩子注意力的因素有哪些。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 805 瀏覽
注意缺陷障礙 所謂ADD(Attention Deficit Disorder),就是注意缺陷障礙,最主要的癥狀是頻繁地、不自覺地走神。但這并不是說ADD患者就無法集中注意力,他們只是不能決定集中注意力的時(shí)間和場合。在某種程度上,還可能比普通人更能集中全部的注意力,做到高度的專注。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 807 瀏覽
子女教育的方法 家庭教育對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要,家長一定要重視孩子在家里的舉動,要及時(shí)糾正孩子的不足,發(fā)展孩子的優(yōu)良品德和教孩子養(yǎng)成勤儉樸素的的好習(xí)慣。隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計(jì)劃生育的逐步推進(jìn),獨(dú)生子女的家庭越來越多,對子女的教育方法是否正確,是擺在當(dāng)前人們面前的一個(gè)重要課題。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 945 瀏覽
自閉癥及其分類 自閉癥。自閉癥又稱孤獨(dú)癥,最新的美國精神病診斷標(biāo)準(zhǔn)DSM-V里把幾類癥狀合并在一起,叫自閉譜系疾病。 親子教育 2016年10月04日 2 點(diǎn)贊 0 評論 904 瀏覽
孤獨(dú)癥的主要特征及相關(guān)特征有哪些? 孤獨(dú)癥屬廣泛性發(fā)育障礙,其表現(xiàn)特征因個(gè)人不盡相同,一般而言,患有孤獨(dú)癥的兒童在三歲前會出現(xiàn)的基本特征有下列三方面: 親子教育 2016年10月04日 1 點(diǎn)贊 0 評論 747 瀏覽
如何減少親子沖突 在教育孩子的過程中,常常發(fā)生沖突?如何才能跨越親子溝通之鴻溝?一起來看看之八大黃金法則,助您輕松解決親子沖突,優(yōu)化家庭關(guān)系! 親子教育 2016年10月03日 4 點(diǎn)贊 0 評論 931 瀏覽
親子溝通的三大障礙 第一障礙:沒有認(rèn)識到親子交流的價(jià)值第二障礙:沒有時(shí)間交流第三障礙:缺乏溝通技巧 親子教育 2016年10月03日 2 點(diǎn)贊 0 評論 1064 瀏覽